• Toddlers – 2 años
• Nursery – 3 años
• Prekinder – 4 años
• Kinder – 5 años
• Preparatoria – 6 años


Edad cumplida hasta el 31 de marzo


Horario de Clases
7:15 a 13:00 Hrs.

CARACTERÍSTICAS DEL NIVEL

El nivel preprimario es el primer acercamiento a la vida escolar de nuestras pequeñas alumnas. Se caracteriza por la formación de hábitos y el desarrollo de destreza.
Se trabaja la neuroplasticidad cerebral a través de diferentes experiencias significativas que inviten a desarrollar curiosidad y deseo de aprender en nuestras alumnas.

 

Perfil de Egreso del Nivel

  • Se expresa con claridad transmitiendo sus ideas, pensamientos y emociones de forma segura, confiada, lógica y ordenadamente.
  • Expresa su opinión, solicitando su turno y respeta las opiniones de otros y otras en su entorno, escuchándolos atentamente y controlando sus impulsos.
  • Desarrolla habilidades para iniciarse en el aprendizaje de la lectura y pensamiento lógico matemático.
  • Desarrolla sus habilidades motrices en el proceso inicial de escritura; identificando, reconociendo y reproduciendo grafemas y fonemas por medio de sus ideas, pensamientos, emociones y sentimientos en su idioma materno de forma oral y escrita.
  • Expresa, espontáneamente y cuando se solicitado su capacidad creadora.
  • Practica las normas establecidas en su ambiente escolar manifestando hábitos de orden, limpieza y salud física; manifestando respeto hacia las personas y colaborando en la conservación del ambiente físico.
  • Utiliza información y recursos tecnológicos apropiados a su edad.

Nuestros valores


Orden

 Tolerancia

 Obediencia

 Respeto por sí misma

Programas

Desde los 2 años se estimula la plasticidad cerebral creando oportunidades de desarrollo físico, intelectual y social.

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Trabaja el juicio crítico, orienta, guía y cultiva el potencial intelectual, emocional, social y moral de los niños a través de proyectos.

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Serie de rutinas que estimulan la maduración a nivel motor grueso, creando.

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Metodología Montessori

Brinda oportunidades para un trabajo interesante, elegido libremente, que propicia períodos prolongados de concentración. Ayuda a la autorregulación, independencia y resolución de problemas.

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Metodología que se utiliza como parte de la rutina inicial en donde se fomenta el vocabulario, conocimientos generales y memoria visual.

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Metodología que facilita la construcción del aprendizaje de un 2do idioma, utilizando como herramientas las inteligencias múltiples a través de distintos canales de aprendizaje.

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Se organizan actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje por medio de roles.

Utilizando nuestra imaginación y diferentes materiales aprendemos a trabajar en equipo y resolver problemas.

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Nuestro método lector está basado en el método fonético. Buscamos que la escritura de las alumnas vaya de la mano con la maduración psicomotora, de forma significativa.